Acredito que o momento atual na educação é um
convite a aprender sobre arte de ESCUTAR e gostaria de convidar cada um de
vocês, gestores e professores a pensar e sentir sobre essa arte. Recentemente
li um livro que se chama: À Escuta,
do filósofo Jean-Luc Nancy[1] (2014, p. 19), onde ele
diz: “Escutar é inquietar-se, (...) É estar inclinado para um sentido possível,
e consequentemente não imediatamente acessível” (P. 17). “Estar à escuta é sempre estar à beira do
sentido, ou num sentido de borda e de extremidade, como se o som
musicalmente escutado, quer dizer, recolhido e perscrutado por ele mesmo
(...)”. Como estamos escutando a este momento de COVID 19, onde quase todos
nós estamos em “isolamento” e afastamento social? Onde boa parte dos lúcidos
assiste o descaso político, o abandono das vidas humanas em detrimento do
mercado? Onde a desigualdade social continua mantendo os mais pobres no subsolo
da educação, enquanto os que tem mais oportunidades e acesso as tecnologias
continuam saindo na frente?
